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huangp1489huangp1489时间2024-05-23 14:49:21分类彩妆推荐浏览90
导读:历史教科书对商鞅变法是持肯定态度的,那么你如何评价商鞅变法呢?历史教科书对商鞅变法是持肯定态度的,那么你如何评价商鞅变法呢?公元361年,秦孝公即位,他搜罗人才,决心要强大秦国。当时还是卫国的贵族公孙鞅(也就是后来的商鞅)来到秦国。商鞅对秦孝公说“一个国家要强大,必须要发展农业,奖励将士,治理国家,必须要赏罚分……...
  1. 历史教科书对商鞅变法是持肯定态度的,那么你如何评价商鞅变法呢?

历史教科书对商鞅变法是持肯定态度的,那么你如何评价商鞅变法呢?

公元361年,秦孝公即位,他搜罗人才,决心要强大秦国。当时还是卫国的贵族公孙鞅(也就是后来的商鞅)来到秦国。商鞅对秦孝公说“一个国家要强大,必须要发展农业,奖励将士,治理国家,必须要赏罚分明,朝廷才会树立威信,一切改革也就容易施行”

他的提议虽然得到了秦孝公的赞同,但是一些贵族与大臣却是极力反对。直到两年之后秦孝公逐渐把持朝廷,稳定王位,商鞅变法才得以正式实施。并封商鞅为左庶长。公元350年,商鞅在周显王十九年,进行更大规模的改革。

一,开阡陌封疆,废除井田制。确认了土地的所有制,并允许土地进行买卖,同时增加了地主的赋税收入。

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(图片来源网络,侵删)

二,大力推行县制,那么县制的推行把地方***和军权集中到皇权统治,更加稳固了皇权的封建统治。

三,统一度量衡,在次之前,各地的量衡不同,那么对于周边的贸易往来就存在很大的弊端,统一之后,加大了周边地区的商业来往,对商业的兴旺与赋税的增加起到了积极的作用

同时商鞅还实行“王子犯法与庶民同罪”有一次,秦国的太子犯法,商鞅对秦孝公说“国家的法令必须要***遵守,如果当官的不遵守,那么百姓对朝廷就会失去信任,太子犯法就必须处置师傅”商鞅惩戒了太子的两位师傅公子虔和公孙贾,一个割鼻,一个脸上刺字。杀鸡儆猴,这样一来,一些贵族与大臣就不敢随意触犯法律。

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那么我认为商鞅打破了贵族世袭制度,实行了法律面前***平等,同时从奴隶制转变到封建制,可以说从商鞅变法以后,秦国的农业,商业,军事等都有着不同程度的提升,这也为日后统一六国起到了关键性的作用。

商鞅变法在我国历史上,应该是有划时代的意义。他不仅使秦国由一个积贫积弱的小国,一跃成为战国时代最强的国家。而且他的政策,也由秦国继承了下来。为后来的秦始皇统一中国,奠定了基础

商鞅所处的时代,是奴隶制社会的末期。由于铁器和牛耕的推广使用。大量的荒地被开垦出来,一些奴隶主将开垦的田地变成私产出租。

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这样就形成了,地主和农民的两个阶级。而新兴的地主阶级,为了废除旧贵族世卿、世禄的特权。确立封建统治,发展封建经济。

各国都相继掀起了变法运动。著名的有魏国的李悝变法,在政治上主张废除世袭贵族的特权。选贤能、赏罚分明。

经济上实行尽地力,平籴法促进农业生产。魏国由于实行的,这一系列变法。使魏国的国力迅速发展,一跃成为战国时的强国之一。

此时,楚悼王也任用吴起变法。均爵平禄,剥夺王室贵族的威权。等一系列的政治、法律、军事的改革,使楚国的国力也越来越强。为在同各国的争霸中胜出,创造了有利的条件。

在魏国、楚国等国家,变法图强的影响下。为了在国家竞争中占据有利的位置,不被其他国家吞并。各国也都不得不,竟相实行变法增强国力。

而刚刚继位的秦孝公,同样为了增强国力,不被其他国家所吞并。也***取了引进人才,变法强国的政策。

为此政策投奔而来的商鞅,很快就被秦孝公看中。并任用商鞅实行变法,以改变秦国多年来积贫积弱的状况。

商鞅废除奴隶制时期的井田制,承认土地私有,允许自由买卖。这就从法律上维护了封建土地私有制,有利于秦国经济的发展。

从公元前356年至前350年,商鞅推行过两次大规模的变法,主要内容有:“开阡陌封疆”;建立军工爵制度,实行重农抑商政策。此外,商鞅还推行了县制和什伍连坐制,并颁布标准的度量衡器。这些变法措施适应了当时秦国的社会政治经济发展的需要,因而成效显著。秦国经过了商鞅变法,建立了新型的地主阶级***,国家很快富起来了,不得不说商鞅的变法确实为秦国统一六国奠定了基础。


本人是这样看商鞅的,他确实对秦国是有贡献,但深入了解这个人后,我非常反感这样的人。商鞅对君主提出如何治国,这一思想影响帝王几千年。曾经有一段是这样写得“以弱民去除强民,以奸民驾驭良民”。这是什么样的治国思想?这实行的不是流氓政治,小人政治吗?这样的结果就是把中国两千多年的社会变成了一个***。商鞅说的强民是什么?有两种人:一种是体格强壮,不好管束的人用我们现在的话就是***有反骨的人。还有一种人就是有思想的人,有文化的人,有见解的人。如果用强民消灭强民,那么剩下的还是强民,你的统治还是会不保。只能用弱民消灭强民,这样就会天下太平。商鞅指的弱民很广,主要就是没有文化没有思想,容易被官方***的人。“以奸民驾驭良民。”意思是用恶人或奸诈的人去管束(良善)的百姓,就能治理得百姓服服帖帖的。所以,我的理解是选基层官要选流氓,这样百姓谁敢不服。这是个人见解,勿喷………

教科书对商鞅变法是持肯定态度的,我也如此,有很多人说商鞅变法就是集权主义,就是专制主义,没错,就是如此,商鞅变法本就代表了人类文明发展的一个阶段,别说是在中国,就是在西方如此强调民主自由的文明体当中,也经历了长达2000年的类似于我们的封建专制独裁,否定变法,就好比否定一个孩子,刚上完小学,然后不让他上中学直接以一种大学生的态度去对待他。

奴隶制就是我们人类发展文明史上的小学阶段,封建集权独裁就是中学阶段,人类文明总要发展,也总要有一个阶段性,包括我们所谓的封建社会和封建制度之下的一些因商鞅变法而带来的不利,这些东西其实无所谓,哪一个文明都会经历这一个阶段,如果你依然看不开的话,那么我想问没有商鞅变法,你难道能在战国大争之时提倡社会主义建立共和国吗?

商鞅变法是比较全面的,同时也是最适合战国时期的强国争霸的,而且如今我们知道秦国统一六国,所以我们认为商鞅变法在当时成功的,但在战国时期谁都不承认自己的变法是失败的,谁也不承认自己能够,最终战胜所有国家,在当时商鞅变法只是战国变法潮流的一部分,别说是商鞅变法,就是其他国家的变法,具体政策和改革方向也与商鞅变法相类似,甚至商鞅变法中的变法者商鞅都是借鉴山东六国,尤其是魏国的变法,而在秦国部署的法律条纹

如此说来,商鞅在秦国的都算不上其他战国的老师,而是一个学习者,只不过他吸收了前人走过的弯路,并提出了自己的创新,我们更多的是受到史书一些保守派的影响,不断地宣传商鞅变法以后民众生活是多么困苦,我们就按现在的视角来说,美国人民困苦吗?对于同时期来讲,最强大的国家,它的社会整体性民众的发展程度,难道就因为人家的意识形态和人家的成功而在你眼里看来都是苦难和绝望吗?

商鞅变法固然有自己的局限性,但是这种局限性在战国时代,其实根本没有体现出来,在当时体现出来的是巨大的先进性,生产力的飞跃,以及制度上的创新,你可以说它不完美,你也可以说它漏洞百出,但你无法否认它对一个国家和民族发展的一个阶段性的胜利。

不要相信所谓的专家,教授们所说的商鞅变法之后的中国就是被专制所窒息的一个国家,并且长达2000年,别忘了我们所引以为傲的汉朝唐朝,经济上比较富庶的宋朝以及明朝,可都是在商鞅变法以后封建制度内,取得举世成就的王朝,如果商鞅变法真的是民众变得麻木,使社会思想等等方面遭受窒息,暂且不论秦国是如何统一六国的,就是继承秦国基本政治统治模式和框架的其他我们所认为的优秀朝代,他们的功劳和功绩又是如何产生的呢?

时候不讲前因后果,辩证法和方法论,我们得到的结果其实都是矛盾的,在否定商鞅变法的同时,又去肯定商鞅变法以后保留下来的政治制度,在否定法家的专制的同时,又肯定专制制度之下,我们取得的盛唐文化,国民人格是多分裂啊?

关于商鞅变法,历史教科书里有教科书的记载,但历史上最终真实发生的***,则是被那个时代的过程&时间所证明了的。

整个战国时期,分属两个国家、影响最大的两次“变法”,一个是赵国赵武灵王的“胡服骑射”,另外一个则是秦国的“商鞅变法”;秦赵两国,都是在对旧制度进行改革,其目的都是为了“富国强兵”,能真正成为“战国七雄”中的佼佼者。

但这发生在秦赵两个不同国家之间的改革,其本质也不同:发生在赵国的、赵武灵王的胡服骑射,于赵国而言,最后只是完成了一场“军事变革”;通过这样一场改革,赵国建立起了一支在一段时间内强大的军队,在赵武灵王-赵惠文王-赵孝成王三代,当时的赵国成为了“东方六国”唯一能与秦国抗衡了半个世纪左右的强国;例如期间马服君赵奢的阏与之战,打的秦国“丧师八万”,算是东方六国在面对秦国时为数不多的一场完胜。

相比之下,秦国所推行的商鞅变法,是让秦国完成了从经济-政治再到军事,是一场彻彻底底的改革;这样的一场改革,最终秦国的国力所实现的增长,不是一朝一夕之间完成的;无论是“王子犯法与庶民同罪”亦或“以军功封赏才能取功名”等等,期间虽有反复(例如秦惠文王去世后的季君之乱),但最终在秦国,通过从上到下的拨乱反正&坚持&努力,保证了商鞅变法的继续延续。

国家与国家之间的较量,最终比拼的是双方整体实力之间的较量;商鞅变法的施行,在最终决定了战国“走势”的秦赵长平大战中,体现的淋漓尽致。

一场商鞅变法,为秦国最终“扫清***&一统天下”打下了坚实的国力基础;秦昭襄王去世后,在后世“继承人”的问题上秦国也曾有过短暂的内讧,东方六国也曾企图再次引发一次“季君之乱”,通过这方面“染指&削弱”秦国,不过最终都是徒劳无功~因为商鞅变法后所积累起的秦国的国力,早已经被秦国上下所认可,也让秦国形成了对东方六国的压倒性的优势。

商鞅变法,是那个时代事关秦国国运的“大战略观&大国策”,最终秦国做到了。

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